Le TDAH est le plus commun des troubles neuropsychiatriques de l’enfance. Son incidence dans la population générale est estimée entre 4 % et 12 % des enfants d’âge scolaire et des adolescents. Ce trouble affecte 400 000 à 500 000 enfants de 5 à 19 ans au Canada.

Les causes du TDAH ne sont pas entièrement comprises mais la recherche scientifique a prouvé qu’il s’agissait d’un trouble de nature biologique qui affecte le cerveau. Il est caractérisé par trois principaux symptômes : l’inattention, l’hyperactivité et l’impulsivité. Ces trois symptômes peuvent être présents chez les enfants atteints de TDAH mais à des degrés différents et, par conséquent, le trouble est sous-divisé en trois types : le type mixte, le type inattention prédominante et le type hyperactivité-impulsivité prédominante. Les directives précises concernant le diagnostic du TDAH sont énoncées dans la dernière édition du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, 4^e édition (DSM -IV).

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